Chương trước
Chương 155 : Huấn luyện quân sự
Chương 145 : Gia nhập bang phái Chương 146 : Con tin Chương 147 : Vinh hoa phú quý Chương 148 : Nổ súng Chương 149 : Hoa Quỳnh 1 và 2 Chương 150 : Có ai muốn đâu Chương 151 : Em trai tôi đâu Chương 152 : Cầu cứu Chương 153 : Sóng gió Chương 154 : Ba yêu cầu Chương 1 : Tổng quan về linh năng – Giới thiệu cách khám phá, lựa chọn và thi triển dị năng tâm linh. Các kỹ năng, ranh giới cũng như hạn mức tối đa trong việc sử dụng linh năng. Chương 2 : Các đặc điểm và sở trường của Linh Năng Giả - Người tu hành linh năng thì cả thể xác lẫn tinh thần đều có sự thay đổi. Họ có thể nhìn bản chất thế giới và con người rõ ràng hơn, và còn sở hữu một số năng lực bị động (chẳng hạn như nhìn thấu suy Chương 3 : Chức nghiệp linh năng – Có hai loại chức nghiệp được ghi lại trong sổ tay: Thuật sĩ linh năng và Chiến sĩ linh năng. Nghề trước thiên về khám phá bản chất linh năng, nghề sau thì am hiểu sử dụng linh năng để gia tăng năng lực chiến đấu của bản Chương 4 : Giới thiệu chi tiết về dị năng và phương pháp học – cũng tức là sách kỹ năng. Linh năng chia làm sáu lưu phái: Hệ tự tố, hệ chuyển hoán, hệ truyền tống, hệ tiên đoán, hệ sáng tạo và hệ phụ ma. Người bình thường chỉ có thể làm chủ một hệ. Chương 5 : Cách sử dụng kỹ năng linh năng – Bao gồm phương pháp rèn luyện linh năng và kỹ năng chiến đấu. Chương 6 : Con Chiên mở ấn. Sách Khải Huyền là cuốn sách cuối cùng của Kinh Thánh Tân Ước. Sách gồm có 22 chương, tác giả là Thánh Gio-an Tông Đồ. Sách được viết vào khoảng năm 68-100 SCN. Tương truyền rằng trong cánh tay phải của Chúa có ẩn tàng bảy cái Chương 6 : Vật phẩm linh năng – Linh Năng Giả có thể truyền năng lượng vào các vật phẩm, hoặc là dùng linh năng tạo ra các thực thể. Chương 7 : Tóm tắt các tài liệu về linh năng và lời kết – Tác giả cuốn sổ tay này, tự thuật về nhà tâm linh cuồng tín Solaris, và trải nghiệm của ông dưới tư cách là một nhà thám hiểm. Chương 155 : Huấn luyện quân sự Chương 156 : Sản phẩm đặc biệt
setting
Chương sau


 

Theo văn bản của nhà trường, mặc dù môn học này được gọi là giáo dục thể chất, nhưng thực tế lại là hai giờ huấn luyện quân sự vào mỗi buổi tối.

Đầu tiên là rèn luyện sức mạnh như ngồi xổm, chống đẩy kết hợp với tạ và luyện tốc độ như chạy nước rút và nhảy dây.

Huấn luyện sức bền yếm khí như chạy cách quãng và chạy lặp đi lặp lại. Huấn luyện sự linh hoạt với với kéo căng giãn các cơ, sau đó uống thực phẩm chức năng do Bộ Giáo dục cấp phát.

Tiếp đó, họ được huấn luyện đội ngũ, tiếp xúc, bắn súng ống và cuối cùng là huấn luyện lái xe cơ giới cũng như huấn luyện chiến đấu và chiến đấu toàn diện.

Hai giờ lớp thể dục, các hạng mục xếp kín thời khóa biểu, hơn nữa đây là mỗi đêm đều phải thực hành, chỉ e sẽ phải chết mệt mất.

Ánh mắt của những học sinh khác tràn ngập sự ai oán thân thở, trong khi Li Ang đang đứng xếp hàng thì trầm ngâm như có điều suy nghĩ.

Người chơi trên diễn đàn cũng có rất nhiều tin tức bên trong của cải cách giáo dục lần này.

Nói ví dụ, nhóm huấn luyện viên mỗi khi lên lớn “Giáo dục thể chất” đều sẽ ghi lại thành tích thể hiện tổng hợp của các học sinh vào hồ sơ cá nhân. Nhưng số liệu trên hồ sơ này sẽ có tác động đến thành tích tốt nghiệp trung học của mỗi một học sinh, những dữ liệu này là nhằm để tăng cao sự nhiệt tình của học sinh.

Mà đồng thời cùng với đó, đây sẽ là dữ liệu được ghi chép vào hệ thống lý lịch của Cục Đặc Sự, chọn ra từ sớm nhưng học sinh tài năng và có tố chất xuất sắc toàn diện từ trong đó.

Ngoài ra, các sở ban ngành liên quan còn dự định cắt giảm học phí và các khoản phí khác trên diện rộng và quy định không thuê nhà ăn của trường học. Bữa ăn các buổi sáng, trưa, chiều đều được thống nhất lấy từ Bộ Giáo dục và cung cấp hoàn toàn miễn phí. Như vậy là để đồng thời các học sinh có được dinh dưỡng cân đối, sắc-hương-vị đều hoàn chỉnh.

Trong đó, những bữa ăn này cũng được xen lẫn vài đồ đặc biệt, nó là loại thuốc có thể ngầm cải thiện tố chất thân thể và loại này này cũng nằm trong số các loại thực phẩm chức năng do Bộ Giáo dục cung cấp.

Cái thuốc này đương nhiên là thứ mà nửa năm trước Cục Đặc Sự thu được từ một nhiệm vụ kịch bản với bối cảnh hiện đại vào sáu tháng trước

Sau khi được Viện Hàn lâm Khoa học Quốc gia nghiên cứu và xác minh rằng nó vô hại thì nó đã được sản xuất và tung ra trên diện rộng, ngoại trừ một số nhà máy trong nước, các nước khác hoàn toàn không sản xuất được, thậm chí làm nhái cũng không thể được.

Sau bài phát biểu, mỗi lớp trở về phòng học, và một số lớp nhỏ còn lại để tham gia "Khóa học Giáo dục thể chất quân sự" đầu tiên.

Trong buổi học thể chất kiểu mới đầu tiên vào ngày đầu tiên, đương nhiên là có vô số người như hiệu trưởng, lãnh đạo nhà trường và ban đại diện phụ huynh đến xem.

Thật không may, học sinh thì lại không được khỏe cho lắm. Các em mệt mỏi và tê liệt khi phải chạy liên tục và lặp đi lặp lại, tất cả nhao nhao nằm nhoài trên bãi cỏ, mặt tái mét, trán lấm tấm mồ hôi, không gượng dậy nổi.

Lòng của ban đại diện các bậc phụ huynh cũng xoắn hết cả vào nhau, các huấn luyện viên cũng không đánh, mắng mà trực tiếp nhờ tổ y bác sĩ của trường (cũng của bên Phòng Giáo dục & Đào tạo) đang túc trực kiểm tra những học sinh mệt mỏi.

Sau khi thấy không có vấn đề gì nghiêm trọng, các y bác sĩ cầm mấy chai lớn thức uống chức năng và cho những học sinh đang mệt mỏi này uống. Ngay lập tức biểu hiện của những học sinh này được cải thiện hẳn, không ít em học sinh còn có thể đứng phắt dậy, trông có vẻ mạnh như rồng như cọp.

Lý Ngang cũng xen lẫn trong đám học sinh này, hắn phát hiện nhóm huấn luyện viên được bên trên phân phối xuống cho Trường trung học thực nghiệm Ân thị đều có một khí chất tương tự với Hình Hà Sầu, cái loại khí chất của quân nhân xốc vác mạnh mẽ ấy.

Để tránh việc bị bạo lộ, hắn vẫn tính toán sao cho không vượt quá, vẫn cứ giữ vững thành tích các hạng mục thể thao của mình trong phạm vi vừa tốt vừa xấu.

Thấy loại nước tăng lực này hiện tại có vẻ khá hiệu quả, hắn ngồi xổm nghỉ ngơi trên đường chạy rồi lập tức giả bộ thể lực sắp không chống đỡ nổi nữa rồi xong mệt lả nằm xuống, ấp a ấp úng rên rỉ.

Bác sĩ của trường đang đợi bên cạnh vội vàng chạy đến ngay lập tức, sẵn sàng kiểm tra đồng tử, nhịp tim và mạch đập của Lý Ngang.

Vừa tới gần vài bước, vị bác sĩ 30 tuổi tên Thương Tu nhìn thấy thì ra người ngã xuống là Lý Ngang thì lập tức hối hận, hắn hối hận vì sao lại chạy tới nhanh như vậy.

Thương Tu cũng được coi là một trong những người quen cũ của Lý Ngang, khi Lý Ngang mới học lớp mười năm đầu đầu trung học và rảnh háng đến nỗi nhàm chán nên cứ cách ba ngày là tại chạy tới phòng bệnh của trường hỏi thăm Thương Tu về những hoang mang mà hắn gặp phải trên con đường tự học y khoa của mình.

-Lão Thương ẩm, vì sao em uống 10 viên thuốc giảm đau nhưng khi đánh nhau lại vẫn cảm thấy đau vậy? Hic, đau quá đi.

-Học sinh Lý, anh là bác sĩ của trường, em có thể gọi anh là bác sĩ Thương được không? Em có thể uống thêm bao nhiêu thuốc giảm đau nữa đi thì đánh nhau vẫn sẽ đau thôi.

-Được rồi, lão Thương ẩm. Anh nói xem, lũ chuột sống ở vách nhà em dạo này đi ị phân khô. Em có cần cho chúng vài cặp thuốc diệt chuột không?

-Không cần, à mà này bạn học Lý, bình thường em không đi học hả, rảnh rỗi vậy sao? Hơn nữa, em có thể đừng gọi tôi là lão Thương ẩm được không?

-Thương ẩm nè, tôi tính toán trong các bộ phận khác nhau của cơ thể có hàm lượng protein và chất béo, sau đó tính toán ra được lượng calorie của từng bộ phận thân thể. Sau khi cộng các giá trị, tôi thấy rằng một nam giới trưởng thành có thể cung cấp khoảng 120.000 calo.

-... Vậy thì sao? "

-Nếu loại bỏ bộ phận không ăn không dùng được, một nam giới trưởng thành chỉ có thể cung cấp 30 kg cơ bắp hiệu quả, trong đó có 4,5 kg protein, cung cấp tổng cộng 180.000 calo, có thể cung cấp lượng protein cho 60 người một ngày, không bằng 1/4 con ngựa. Nếu thầy quan tâm có thể đăng một bài báo luận văn về chế độ dinh dưỡng của bộ tộc ăn thịt người.

-Không cần đâu, bạn học Lý, tôi đề nghị bạn nên gặp một bác sĩ tâm lý.

-Thưa thầy, em cảm thấy kỹ năng giải phẫu của mình đã tiến bộ rất nhiều, gần như có thể so sánh với Tiến sĩ Robert Liston. Nếu tôi muốn tiếp tục học, nhà trường có thể tài trợ cho tôi một hoặc hai giáo viên phổ thông được không?

Chương trước
Chương 155 : Huấn luyện quân sự
Chương 145 : Gia nhập bang phái Chương 146 : Con tin Chương 147 : Vinh hoa phú quý Chương 148 : Nổ súng Chương 149 : Hoa Quỳnh 1 và 2 Chương 150 : Có ai muốn đâu Chương 151 : Em trai tôi đâu Chương 152 : Cầu cứu Chương 153 : Sóng gió Chương 154 : Ba yêu cầu Chương 1 : Tổng quan về linh năng – Giới thiệu cách khám phá, lựa chọn và thi triển dị năng tâm linh. Các kỹ năng, ranh giới cũng như hạn mức tối đa trong việc sử dụng linh năng. Chương 2 : Các đặc điểm và sở trường của Linh Năng Giả - Người tu hành linh năng thì cả thể xác lẫn tinh thần đều có sự thay đổi. Họ có thể nhìn bản chất thế giới và con người rõ ràng hơn, và còn sở hữu một số năng lực bị động (chẳng hạn như nhìn thấu suy Chương 3 : Chức nghiệp linh năng – Có hai loại chức nghiệp được ghi lại trong sổ tay: Thuật sĩ linh năng và Chiến sĩ linh năng. Nghề trước thiên về khám phá bản chất linh năng, nghề sau thì am hiểu sử dụng linh năng để gia tăng năng lực chiến đấu của bản Chương 4 : Giới thiệu chi tiết về dị năng và phương pháp học – cũng tức là sách kỹ năng. Linh năng chia làm sáu lưu phái: Hệ tự tố, hệ chuyển hoán, hệ truyền tống, hệ tiên đoán, hệ sáng tạo và hệ phụ ma. Người bình thường chỉ có thể làm chủ một hệ. Chương 5 : Cách sử dụng kỹ năng linh năng – Bao gồm phương pháp rèn luyện linh năng và kỹ năng chiến đấu. Chương 6 : Con Chiên mở ấn. Sách Khải Huyền là cuốn sách cuối cùng của Kinh Thánh Tân Ước. Sách gồm có 22 chương, tác giả là Thánh Gio-an Tông Đồ. Sách được viết vào khoảng năm 68-100 SCN. Tương truyền rằng trong cánh tay phải của Chúa có ẩn tàng bảy cái Chương 6 : Vật phẩm linh năng – Linh Năng Giả có thể truyền năng lượng vào các vật phẩm, hoặc là dùng linh năng tạo ra các thực thể. Chương 7 : Tóm tắt các tài liệu về linh năng và lời kết – Tác giả cuốn sổ tay này, tự thuật về nhà tâm linh cuồng tín Solaris, và trải nghiệm của ông dưới tư cách là một nhà thám hiểm. Chương 155 : Huấn luyện quân sự Chương 156 : Sản phẩm đặc biệt
Chương sau

Sử dụng phím mũi tên (hoặc A / D) để trở về chapter trước hoặc tới chapter tiếp theo

0.10655 sec| 2432.703 kb